БЕЛАРУСКАЯ ЛІТАРАТУРА
ТЭМА: Міхась Даніленка Даніленка "Ордэн"; абагульняючыя заняткі па раздзеле "Мірна жыць- шчаслівым быць"
2) Прачытайце апавяданне на с. 90 - 92;
3) Адкажыце на пытанні на с. 92.
4) Выканайце ў сшытку тэст, прышлі фотаздымак:
ТЭМА: Міхась Даніленка Даніленка "Ордэн"; абагульняючыя заняткі па раздзеле "Мірна жыць- шчаслівым быць"
1) Прачытайце інфармацыю:
Салдаты і камандзіры за подзвігі атрымлівалі медалі і ордэны. Прычым, ордэны ўручалі за самыя смелыя і часам неверагодныя подзвігі. Адным з самых значных ордэнаў лічыцца ордэн Айчыннай вайны. Ім узнагароджваліся асобы радавога і кіруючага саставу Чырвонай Арміі і партызанскіх атрадаў. Узнагароджванне ордэнам часта праходзіла ў баявой абстаноўцы адразу пасля здзяйснення подзвігу. Знак ордэна Айчыннай вайны I ступені ўяўляе сабой выяву выпуклай пяціканцовай зоркі, пакрытай рубінава-чырвонай эмаллю на фоне залатых промняў. У сярэдзіне зоркі – залатая выява сярпа і молата на рубінава-чырвонай круглай пласцінцы, акаймаванай белым эмалевым паяском, з надпісам “Отечественная война” і залатой зорачкай у ніжняй частцы паяска. На залатой зорцы адлюстраваны канцы вінтоўкі і шашкі.
Знак ордэна Айчыннай вайны II ступені выраблены з серабра. Часткі ордэна, не пакрытыя эмаллю, пазалочаны.
3) Адкажыце на пытанні на с. 92.
4) Выканайце ў сшытку тэст, прышлі фотаздымак:
1. У раздзеле “Мірна жыць – шчаслівым быць”
усе апавяданні на якую тэму?
А) Шчасце
Б) Вайна
В) Мір
2. Якое апавяданне напісаў Алесь Махнач?
А) "Юныя абаронцы"
Б) "Помнік герою"
В) "Хлеб"
3. Хто напісаў верш “Помнік герою”?
А) Міхась Пазнякоў
Б) Іван Муравейка
В) Міхась Даніленка
4. Якое апавяданне напісаў Міхась Даніленка?
А) “Ордэн”
Б) “Хлеб”
В) “Юныя абаронцы”
5. Што такое лазарэт?
А) комната
Б) кватэра
В) бальніца
6. Віця, яго кот і сяржант Перапечка - героі
якога апавядання?
А) “Хлеб”
Б) “Юныя абаронцы”
В) “На вайне і не такое бывае (Подзвіг ката Марціна)”
7. Дзед, унук Максімка і патлаты хлопец - героі
якога апавядання?
А) “Хлеб”
Б) “Ордэн”
В) “На вайне і не такое бывае (Подзвіг ката Марціна)”
8. Маці, Толік і хлопчык-расказчык - героі якога
апавядання?
апавядання?
А) “Хлеб”
Б) “Юныя абаронцы”
В) “Ордэн”
9. Нюра, Валя і кантужаны пагранічнік - героі
якога апавядання?
А) “Юныя абаронцы”
Б) “На вайне і не такое бывае (Подзвіг ката Марціна)”
В) “Хлеб”
10. Складзіце і запішыце прыказку з слоў:
“Радзіму, той, герой, гарой, за, хто”
